Каникулы в музее

Каждый день в Художественном музее начинается с детского гомона. Главные посетители — дети дошкольного и школьного возраста.
Почти на всех наших выставках стараемся вовлечь юного зрителя в действие: в зале декоративно-прикладного искусства предлагаем нарядиться в костюмы сверстников прошлого века; на выставке «Звездный дождь» в песочнице малыши занимались «археологическими раскопками», находили черепки древней керамической посуды; на экспозициях других выставок стояли мольберты с бумагой и карандашами, на которых можно было нарисовать свои впечатления от выставки. А какой ребенок, увидев карандаш и лист бумаги, не начнет рисовать? А если здесь же лежит пластилин или еще лучше глина?Такую возможность — сделать самому, мы однажды уже предоставили детям в дни школьных каникул, объявив «Мастерские в музее». Можешь! Давай, пробуй! Не умеешь — мастер подскажет! Вот тебе глина, краски, доски для росписи. Твори!
Интересно наблюдать за совместной работой детей и родителей. Это действо увлекает не только детей, но и взрослых. (Хотя с ними, конечно, сложнее — они самостоятельны и самодостаточны). Рядом со своим ребенком хочется быть всезнающим и всеумеющим. И взрослые учатся лепить из глины забавных зверушек, плести из бисера вместе с ребенком, получая при этом удовольствие. В процессе творчества дети «философствуют»: почему у одного мастера коза добрая, а у другого — злая; почему у одного темные краски, а у другого — светлые; почему у одного коза сделана неправильно, но она смешная, а у другого все сделано верно, но она не вызывает никаких чувств?
Так что же такое «Мастерские в музее»?
В любой день школьных каникул можно прийти в музей и не только посетить выставки, но и под руководством мастера (педагога Дома детского творчества, научного сотрудника музея) изготовить изделия из глины, бисера, составить композиции из сухоцветов, расписать доски, сплести узор в технике макраме, из бросовых материалов сотворить «чудо» — поделки практически из ничего.
«Мастерские…» предлагают широкий спектр обучения: от контакта с подлинными произведениями к работе с природным материалом.
Ждали с волнением первых посетителей: а вдруг не придут! Пришли. Время, проведенное с ними, оправдало все наши ожидания.
Нужно было видеть радостные глаза детей и родителей (а взрослые радуются не меньше детей), с трепетом несущих домой свои изделия, чтобы понять важность и необходимость «Мастерских в музее». Наш первый опыт удался! Возникла идея — сделать «Мастерские…» музейной традицией.
Каждые каникулы двери музейных мастерских открыты для тех, кто любит мастерить, рукодельничать, творить красоту, для тех, кто может научить и для тех, кто хочет учиться.