Хранители времени
В городе сорок шесть школьных музеев и один — в детском саду N 179 «Наш Запсиб — наша гордость» (Новоильинский район). Четыре из них носят почетное звание народного. Это музеи боевой и трудовой славы «Память» в школах N 12, 103, музеи истории лицея N 27 и гимназии N 10. Они постоянные участники и победители городских, областных, всероссийских конкурсов. За долгие годы в каждом из них собрано более пяти тысяч подлинных музейных экспонатов. Посмотреть на сменяющиеся экспозиции ежегодно приходят не менее трех с половиной тысяч посетителей.В другую группу входят музеи городского Дворца творчества и школ N 24, 29, 31, 43, 60, 64, гимназий N 17, 32, 46, лицея N 76. Это музеи, имеющие серьезные успехи, несмотря на меньший опыт работы. Два из них стали призерами областного смотра-конкурса музеев, посвященного шестидесятилетию Великой Победы. Это музеи школы N 60 (руководитель Н.И. Грачева) и гимназии N 46 (Л.А. Кочумаскина).
Заглянем в последний — в историко-краеведческий музей «Трудовая слава Запсиба». Две традиционные экспозиции представляют пятиклашкам экскурсоводы-десятиклассники. Настя Суслова рассказывает о строительстве и сегодняшнем ЗСМК. Слышу восторженное: «Смотри!.. Смотри!..» Взгляды ребят скользят по стендам, книжкам-раскладушкам. Переходить к соседней экспозиции никто не торопится. Каждому хочется поближе рассмотреть оттиск, отлитый из первого чугуна завода, газоспасательный аппарат, модель конвертера, дотронуться до сохранившихся с войны снарядов и гильз…
Саша Симонова знакомит ребят с этнографическим разделом коллекции: предметами народного быта русских и телеутов. Кто-то впервые видит поневу, кокошник, веретено, которым нечаянно укололась царевна из любимой сказки. Любопытство ребятишек вызывают ткацкий станок и прялка.
Всех поражает многообразие небольших тряпичных кукол. Оказывается, в старину у куклы не было лица, чтобы нечистые силы не вселились в нее и не навредили ребенку. Таинственные легенды и предания захватывают дух. Слушая историю пузатого самовара, ребятишки узнают, откуда пошло выражение «ехать в Тулу со своим самоваром». А в завершение — несколько свободных минут, чтобы еще раз задержать взгляд на чучеле сибирской птицы или зверька, на раскрытой странице телеутской книжки, на старинных предметах домашней утвари. Экскурсия заканчивается, еле-еле уместившись в сорок минут урока.
Более двадцати пяти лет руководит музеем гимназии Лидия Анатольевна Кочумаскина, учитель истории. Благодаря ей музей не превращается в хранилище старины, а живет, вовлекая учеников в постоянный поиск. По крупицам собирают они историю малой родины. Отправной точкой становится родная семья. «Моя семья в годы войны», «Традиции в моей семье», «История семейной реликвии» — вот некоторые темы личных открытий гимназистов. Двадцать семь лет работы музея — это интересные поездки и находки, исследовательская работа учеников. А еще и возможность воспитания гордости за родной край на ярких примерах первостроителей, ветеранов.
А впереди конкурс учащихся-экскурсоводов, смотр школьных музеев города. Надо готовиться.