«Будем рисовать замок»

-Здравствуйте, ребята. Давайте поздороваемся с красочками… Замечательно, сегодня мы с вами будем рисовать замок. А кто живет у нас в этом замке? Посмотрите сюда (рядом располагается ваза с муляжами фруктов. — В.О.), кто это? Банан. А это? Груша — верно…Так начинается урок изобразительного искусства в детской школе искусств N 1, что на Свердлова, 6. В классе сидят дошколята, которым едва исполнилось 5-6 лет. Усердно кисточками они «пишут свои картины». Именно так учат их говорить преподаватели.
В школе учат также музыке и хореографии. Здесь существует подготовительное отделение двух направлений: музыкальное, где обучают игре на различных инструментах, и общеэстетическое, разделенное на группы, где как раз и обучают танцам, музыке и рисованию.
Вдохновленная посещением урока ИЗО, я прихожу сюда еще раз, но уже на музыкальное занятие. В день моего прихода ребята разучивали новую песенку. Преподаватель звучным, красивым голосом пропевала каждое слово, а потом за ней повторяли дети.
После урока прошу детей и их родителей сказать несколько слов. Четырехлетней Саше Сидоренко особенно нравится рисовать животных, и потому рисование ее любимый предмет. Все ребята школу любят. Родители тоже очень довольны, потому что подобные занятия всесторонне развивают их чад и дисциплинируют.
Наличие подготовительного отделения в школе искусств изменило, если можно так сказать, и качественный состав учеников. Из двадцати семи лет существования школы двенадцать действует музыкальное подготовительное отделение и пять лет — эстетическое, где малыши рисуют, танцуют, поют и знакомятся с музыкальной грамотой.
— Это уже наши родные дети, - говорит завуч Ольга Никитична Томсон. — Это основной костяк в школе. В дальнейшем это лучшие ученики — как правило, конкурсанты и лауреаты, одним словом — гордость школы. Старшеклассница Вера Герасимова — лауреат теоретической зональной олимпиады (речь идет о теории музыки). Сергей Пичугин уже студент училища искусств, Лена Найман учится в Московской консерватории. Это только несколько примеров.
Уходила из школы я уже не только с чувством умиления, но и уважения к маленьким музыкантам и художникам.