О “звёздной болезни” и тяжёлой работе
Юлия Иогина руководит цирковой студией Дворца творчества детей и юношества имени Н.К. Крупской. Она тоже занималась в цирковой студии, но родители не отпустили ее учиться дальше в чужой город. И вот теперь Юлия (“Случайно вернулась”, - говорит она) сама тренирует около ста ребятишек от 5 до 10 лет, преимущественно девочек, прививая - передавая им - свою любовь к этому великому древнему искусству. Ведь цирк появился задолго до художественной и спортивной гимнастики или акробатики, которые, собственно, из цирка и вышли.
Промежуток от 5 до 10 лет — возраст сложный. И цирковое искусство совсем не из простых. К таланту, который обязателен, нужно приложить огромный труд, упорство и терпение. Представьте, что тренировки идут пять раз в неделю по два с половиной часа каждая. И тут очень многое зависит от тренера.
Юлия Александровна наставник молодой (собственно “новой студии” во Дворце имени Н.К. Крупской чуть больше года). В этом году она получит диплом спортивного педагога, формально завершив таким образом свое образование. “Формально” — потому что она учится и будет учиться постоянно, дотошно вгрызаясь в профессию тренера (“Тренером быть сложнее”, — признается Юлия), открывая для себя все новое и новое в цирковом искусстве.
Например, она говорит, что хочет возродить забытые жанры, что, бывая на различных конкурсах, она только и слышит от членов жюри укоризненные замечания к их участникам: “Вы все “сидите” на одних жанрах, дайте что-нибудь другое”… Все показывают эквилибристику и “воздух”, забыв о таких “старых” направлениях, как жонгляж, хула-хуп, эквилибристика на катушке.
Она учится ставить номера, тщательно отслеживает и исправляет ошибки. К ней в студию приходят артисты цирка, проводят мастер- классы, показывают какие-либо элементы, поправляют ошибки. Это для нее и ее воспитанников очень важно, поскольку помогает развиваться. Поэтому так важны для них поездки на конкурсы, где можно увидеть много нового, “почувствовать манеж”, как Юлия говорит, сравнить свой уровень с уровнем других коллективов — без этого невозможно развиваться.
“Я не вижу смысла просто сидеть во дворце, — размышляет она. — Есть номера, с которыми выступают только на конкурсах. К ним готовятся особенно тщательно. Да и вообще для детей это романтика, ветер странствий. Их страшно увлекает то, что они едут в незнакомый город на конкурс, что они привезут награды, медали. Это очень важно. И моя цель - не та, чтобы в цирк отдать, а чтобы они увидели мир вокруг, реализовали себя как люди. Бывают, конечно, сбои, но это урок, повод для еще более осмысленной работы. Бывает, что привозят с конкурсов “звездную болезнь”. Слышу иногда, как они разговаривают: “У тебя сколько медалей?” — “А у тебя?” — “А за что?” Но при этом они ко многому начинают подходить сознательнее, поправляют друг друга, указывают на ошибки”.
В конце апреля у них отчетный концерт. В мае — очередной конкурс в Новосибирске. Готовят видеоматериал, чтобы поехать на конкурс в Красноярск.
В октябре прошлого года в Кемерове на Международном конкурсе “Сибирь зажигает звезды” они взяли два третьих и одно второе место. А в декабре на международной же “Арене” в Новосибирске добыли диплом I степени. А через месяц на финальном конкурсе “Сибирь зажигает звезды” им вручили Гран-при, медали за три первых и второе места.
Есть от чего заболеть “звездной болезнью”, но это приятное заболевание. Оно от ощущения того, что ты здорово работал на тренировках.
Валентин Волченков (фото)