Об этом молчат

Михаил Вальтфогель — президент школьного парламента гимназии N 48. «Главный ребенок», — смеется он. И, безусловно, умный ребенок, прокомментируем мы. Михаил — победитель многих районных, городских и Всероссийских научных конференций с такими взрослыми и аналитическими темами, как, например, «Психосексуальные установки подростков» или «Проблемы профессиональной ориентации современной молодежи». С «Психосексуальными установками…» он стал победителем Всероссийской конференции учащихся, прошедшей в прошлом году в Обнинске. Тема острая, спорная. Из огромной работы Миша сделал полемичную газетную статью, которую мы вам предлагаем. Спорить можно. Но в любом случае его выводы крайне интересны. Он, Михаил, к слову, отличный парень, увлекается музыкой, спортом, театром и собирается стать журналистом. Начало неплохое.Родители воспитывают своих детей, многое запрещают, читают нравоучения по поводу учебы, того, как надо разговаривать с бабушкой. Об этом же ни-ни. Об этом молчат. Об этом краснеют. «Сами как-нибудь разберутся! Сверстники расскажут, телевизор покажет…» Не так ли?
Лет в 11-12 у детей появляется мало-мальски своя личная жизнь. Противоположный пол перестает быть оленями, Машками-дурашками и другими детсадовскими непристойностями. Вот она, новая жизнь. В нее современный ребенок входит информированным по полной программе, ему не нужно время на то, чтобы выяснять, что да как в этой взрослой жизни. Он уже все знает. Он уже всё видел. Осталось воплощать в реальность.
Наступает сложный, во многом определяющий период жизни подростка — половое созревание, а это центральный, стержневой процесс переходного возраста. Человеческая сексуальность — продукт совместного действия биологических и социальных сил. Неучастие в этих самых социальных силах взрослых часто приводит к историям, про которые потом так много говорят, осуждая глупых девочек и наглых мальчиков. Известный факт: ни в каком другом возрасте не наблюдается такого большого числа случаев отклоняющегося, близкого к патологии поведения, как в 12-15 лет. Результаты сексуального «экспериментирования» подростка могут нанести ему глубокую душевную травму, повлиять на самооценку, а это часто проецируется на психологическое благополучие уже взрослого человека. Ведь кто всерьез отвечает за свои поступки в 13 лет? Такие вопросы даже звучат смешно… Молчим. Краснеем.
Для доказательства существования проблемы я провел исследовательскую работу. Результаты шокировали.
Я опросил около двухсот учеников 9-х и 10-х классов. 80 процентов опрошенных — подростки 14-ти лет.
Стоит отметить, что можно быть уверенным в надежности полученных результатов, поскольку среди подростков была отмечена высокая степень готовности отвечать на вопросы об имеющемся опыте.
Начнем с того, что 58 процентов считают, что любовь — это высокое чувство, и верят в любовь с первого взгляда. 30 учеников полагают, что любви вообще не существует — это физическая тяга. У 14-ти ребят первый поцелуй случился в 7 лет. Но у большинства в 12-13 лет. Поцеловались… И сразу понеслось! 26 процентов опрошенных к 14-ти годам уже вступали в половую связь. Из них 62 процента — юноши и 38 — девушки. Причем почти все имеющие данный опыт приобрели его в 13 лет. Кто хотел, тот, так сказать, уже успел.
Почти все «опытные» с разной периодичностью продолжают подобные отношения. При этом 64 процента 13-летних, 72 -14-летних и 100(!) процентов 15-летних сожалеют о возрасте, в котором они впервые вступили в половую связь. Значительное большинство детей признает свою ошибку и хочет стереть этот момент из своей жизни. Или украсить, или перенести на попозже, или совершить с другим человеком… Но не так, как было.
Что касается не имеющих еще такого опыта, то планы на начало половой жизни у них следующие: у 27-ми процентов в 16 лет, у 18 процентов в 18, у 17 в 15. У 20 процентов (основа которых, стоит отметить, — юноши) — чем скорей, тем лучше. Правда, есть и подобные высказывания: » Не раньше 23-х», или » Никогда. Я умру девственницей».
42 человека из двухсот твердо уверены, что средства предохранения только мешают процессу.
К эротическим журналам и видео «очень даже положительно» относятся 64 процента подростков.
Получается, секс сейчас — это средство самоутверждения, это лучший способ проверить или доказать самому себе и другим, что ты можешь нравиться, ты привлекателен.
Хотелось бы привести несколько наиболее интересных высказываний самих подростков.
Григорий, ученик 11 класса: «В наше время секс стал общедоступным и совершенно нормальным явлением. Раньше секс запрещали, сейчас же происходит его пропаганда. Все средства массовой информации только и твердят: секс, секс, секс. А молодежь не желает отставать от жизни».
Аня, 10 класс: «У меня есть немало подруг, которые стесняются того, что у них ещё не было парня».
Алексей, 11 класс: «У меня было девять девок. Я не предохранялся ни разу. Ты же не ешь в варежках!»
Вы прочли высказывания учащихся гимназий и лицеев Центрального района. В других районах, в школах, где учатся дети из неблагополучных семей, дела с этим, мягко говоря, обстоят хуже.
Демократия, свобода слова, новое социальное положение женщин (увеличившееся количество работающих женщин безусловно повлияло на воспитание детей), доступность информации по вопросам пола, появление эффективных контрацептивов. Потоки различной информации идут из всевозможных источников. Автономия подростков от родителей значительно большая, чем прежде. Жизнь нового поколения строится по иным началам, нежели у прежнего.
Мы виним 14-15-летних детей в их распущенности, поведении, ошибках. Но почему-то мы забываем, что еще вчера они были мягким пластилином, фигуру из которого лепит общество, где этот ребенок был невинно рожден.
О том, как было раньше, как и почему есть сейчас и что с этим всем делать?
Людмила Владимировна, пенсионер, 70 лет: «В мои годы говорить об интимных отношениях вслух считалось неприличным, считалось, что всё, что происходит между мужчиной и женщиной, — гадкое, некрасивое, недостойно слов. Мне повезло, всё что нужно я узнала от очень умной классной руководительницы и получила советы от своей мамы. Они говорили мне, что всё это прекрасно, если только по любви, осознанно, ответственно. Я прислушивалась. В этом году у нас с мужем золотая свадьба. Я всю жизнь помню советы моих старших друзей. Сейчас слишком назойливые передачи «об этом» по телевизору не одобряю. Они не учат любить и беречь друг друга».
Алексей, 26 лет: «Проблема такая есть. Надо вводить в школьный курс уроки планирования семьи и учить детей не тому, как это лучше сделать, а как сделать правильно и безопасно. А вообще в молодежном сексе толком не вижу ничего плохого. Пусть лучше им занимаются, чем сидят за компьютером, выпивают или колются».
Светлана Андреевна, предприниматель, 42 года: «Как правило, каждое предыдущее поколение обвиняет последующее в падении нравственности: «Вот в наше время молодежь себя так не вела». Я так не считаю. Эти проблемы существовали и раньше. Мой подростковый возраст пришелся на конец 70-х. И в 13-14 лет, как и полагается, у юношей и девушек начинали бродить гормоны и пробуждался интерес к противоположному полу. И интерес этот далеко не всегда носил платонический характер. Две мои одноклассницы не окончили среднюю школу, так как по причине беременности вышли замуж в 9-м и 10-м классе. Но секса, как известно, в Советском Союзе «не было», и поэтому такие вопросы не поднимались. Сейчас информации у молодежи сверхдостаточно. Это и хорошо, и плохо. Плохо потому, что эта информация к ребенку зачастую поступает раньше, чем он готов ее принять. Хорошо, потому что моё поколение училось только на своих ошибках».
Ольга, студентка, 19 лет: «В принципе ничего плохого в происходящем я не вижу, так как половое развитие достигается человеком как раз в 13-14 лет. Люди, которые в этом возрасте еще считаются детьми, задавлены информацией о сексе из СМИ. Но эта информация рассматривает секс со всех сторон, кроме сухой теории об избежании проблем. Отсюда беременность, следствием которой часто является рождение умственно отсталых и слабо развитых детей, исковерканная жизнь молодых мам и пап, суицид. Конечно, дело случая. Но я бы советовала задуматься над вопросом: «А нужен ли вам этот случай?»
Аркадий Григорьевич, таксист, 31 год: «Да ну! Всегда так было. Ни больше ни меньше. Никакая это не проблема. Кто-то по невнимательности попадает под машину, кто-то залетает. Это жизнь».
Марина Валерьевна, учитель истории, 50 лет: «Дети нынче совсем другие. Мы такими не были. Вы хотя бы видели, как они одеваются? Нет ничего удивительного в том, что всё у них так рано. А уж сколько они знают всего! Говорят об этом вслух, нисколько не смущаясь. Я считаю, в этом большая вина родителей, которым просто необходимо обратить внимание на воспитание детей».
Вот так вот. Как видно, мнений много, и все они очень разные. Одни видят проблему в одном, другие — в другом. Но я думаю, что все согласятся с банальной фразой: будущее создается прямо сейчас. Дети — наше будущее, а проблемы детей — наши проблемы. И их надо решать. Нельзя молчать. И не нужно краснеть.