Читать со сцены нелегко

В детских школах искусств проходит XXII открытый городской конкурс “Рождественские встречи”. Впервые за всю историю “Встреч” выделена номинация “Художественное слово”.

Театральное отделение организовано только в двух школах — № 55 и 48. Но поскольку конкурс открытый, участие в нем приняли общеобразовательные учреждения — лицей № 11, школа № 4 и хоровая школа № 52 (Междуреченск).

Состязание чтецов проходило на Маркса, 4, в бывшей ДШИ № 53. Как и у музыкантов, и у художников, выступления шли по возрастным группам. Дети читали и стихи, и прозу, и басни, в общем, как при поступлении в театральный институт. На этом, конечно, сравнение и заканчивается.  Трудно пока сравнивать новые театральные отделения и конкурсы чтецов с отделениями и конкурсами исполнителей на музыкальных инструментах. Обучение игре на фортепиано или скрипке существует века. Здесь все отлажено, как в математике, если дважды два, то непременно будет четыре. Дети с малышового возраста постигают музыкальную грамоту. Их учат профессионализму.

Театральное обучение у нас пока еще в зачаточном состоянии, как и часть его — чтение стихов или прозы. Но зарождение интереса к литературе, к художественному слову - хорошее дело. Есть надежда, что дети начнут читать книги. И при том, что “Рождественские встречи” - конкурс открытый, из других образовательных структур принимают участие только в номинации “Художественное слово”.

Самая малочисленная возрастная группа (7 — 9 лет), — Иван Мищенко и Марк Бастрыгин. Оба из ДШИ № 48, оба — ученики  Татьяны Бухтияровой. Первое место получил Иван, второе — Марк. Не потому, что их было всего двое. Покорили непосредственность детей, искренность, азарт, темперамент.

Кстати, шесть учеников Татьяны Бухтияровой (ДШИ № 48) заняли призовые места.

Ребят из старшей возрастной группы (16 — 18 лет) Антона Берсенева, Егора Бурнышова (оба из лицея № 11) и Андрея Ермаченко (школа № 4) учит художественному чтению Надежда Поляева. Все они стали лауреатами. Все выбрали довольно сложные произведения - Волошина, Светлова, Симонова, Гиппиус. И читали юноши в одной манере — подчеркнуто просто, как бы вне эмоций.

Правилами конкурса разрешалось присуждать по два призовых места — два первых, два вторых, два третьих. Одним из первых мест удостоили Елизавету Войтенко, ученицу хоровой школы № 52, город Междуреченск, преподаватель Лариса Киселева. И в басне, и в рождественской сказке девочка проявила артистизм.

Дети, не удостоенные призовых мест, получили дипломы участников.

Татьяна Тюрина,

член жюри.