Культура
Мечты и должны сбываться
Каждое лето учащийся школы-колледжа имени Гнесиных Ильдар Саубанов, выпускник ДМШ № 40, приезжал из Москвы домой на каникулы. И каждый раз у нас был событийный повод взять у Ильдара интервью — сольный концерт пианиста с оркестром, победа на юношеском конкурсе имени Чайковского. Этим летом Ильдар блестяще окончил школу имени Гнесиных — все три выпускных экзамена он сдал на “отлично”. И тут же стал абитуриентом Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, фортепианного факультета. И хоть он уже студент Московской консерватории, наш разговор с Ильдаром и его первым школьным учителем Александром Викторовичем Тебякиным, во многом виновником его успехов, о поступлении, о том, как все было, потому что ни он, ни его близкие до сих пор не могут отойти, такое это было нервное напряжение.
— А вы знаете, как Михаил Сергеевич, мой педагог в Гнесинке, меня учил перед коллоквиумом? Он говорил: “Тебя спросят, сколько концертов у Рахманинова, ты отвечай: раз, два, три, четыре. Рапсодия на тему Паганини. Ты не останавливайся. Закончил на Рапсодии Паганини, говори: кстати, вы знаете на 24-й Каприз писал еще Брамс, Лист”. Ну, Михаил Сергеевич как человек, который сидит на многих экзаменах, знает, что когда идет такой поток абитуриентов, комиссия просто теряется. И я применил его совет на экзамене по литературе. Вторым вопросом у меня был Маяковский, и я с него прыгнул на начало Серебряного века, когда вышел первый журнал символистов. Начал рассказывать про Всеволода Гаршина. Начал говорить, что Гаршин был не от мира сего, что он в 20 лет в Русско-турецкой войне лежал на поле сражения рядом с трупами, отчего тронулся умом еще больше. Рассказал им, как Гаршин познакомился с Толстым, когда как раз Лев Толстой закончил “Анну Каренину”.
— Сколько человек тебя слушало?
— Там было шесть человек.
— И никто не спросил тебя, а что ты знаешь о Маяковском?
— Нет, они ничего не сказали. Слушали. Наверно, с помощью этих рассказов я баллов поднабрал. Я понял, что если они сейчас меня начнут о Маяковском спрашивать, я ничего не смогу ответить.
— Но ты же читал Маяковского. Помню, года два назад ты мне признавался, что что-то такое интересное у него прочитал.
— Ну, когда это было? А я продолжаю им рассказывать о том, как Гаршин с Толстым познакомился. Толстой такой выходит и говорит: “Кто пришел?” (Ильдар пытается басом передать речь великого писателя. - Т.Т.).

— Тебе можно было на актерский поступать, — комментирует Александр Тебякин.
— Я там старался, да.
— А на первый вопрос ты знал ответ?
— Про Гурова? Там, кстати, баллы снимали за жаргон. Кто-то сказал про Онегина, что он, конечно, подорвался на всех этих балах, на всех этих женщинах.
Тебякин: — За неуважение.
Ильдар: — Не то, что за неуважение. Привыкли все болтать, не следить за речью.
— Да, за базаром надо следить.
Ильдар: — Да, за базаром следить надо, а то что в натуре совсем, что ли? А мне про Гурова досталось… Там рассказ для взрослых людей. Ну, вы знаете? “Дама с собачкой”.
— А ты знаешь, знаю.
— Они меня спросили, как реагировала Анна Сергеевна после всех этих волнений. Она подумала, что это Дон Жуан сделал. А я не знал, как сформулировать. И сказал, что пришло первое в голову. Она подумала, что это Дон Жуан сделал свои грязные дела и сейчас от нее свалит.
— Так и сказал? Свалит?
— Не так, конечно. Покинул. А там в аудитории десять человек. Все по одному сидят. Я там парню рассказал про Толстого, про сравнения семей. Я сам ничего не знаю, а у меня брат столько книг читает. Я с ним в скайп вошел, он мне про каждый персонаж из “Войны и мира” рассказал.
— Какого ты экзамена боялся больше всего?
— Литературы. На специальность я шел с радостью. Я бы хоть каждый день играл. На гармонии, сольфеджио задачи тоже не страшно. Я все знаю. На устном немного забуксовал. Получил 80 баллов. Не самый высокий, но нормальный. А потом был русский. Изложение. Я даже с каким-то воодушевлением вышел с экзамена. Думаю, ну не меньше 80 будет. Даже не переживал. А потом смотрю вечером, а мне такой сюрприз — 77 баллов. Ничего себе! Хотя у тех, кто со мной сидел, по 90 и по 96 баллов. Как-то странно. Ну, там тоже своя “химия” есть на этих экзаменах.
— Сильно расстроился после русского?
— Не то, что расстроился. Я потерял хорошие позиции. У меня была нейтральная позиция. Сильно не светился. Но и в конце не был.
Тебякин: — 12-я позиция. Золотая середина была.
Ильдар: — Главное, что я прошел. Какая разница уже.
— Как ты узнал, что поступил?
— Из Москвы я прилетел в Новосибирск. Из Новосибирска ехал домой на автобусе.
— Ты уехал домой, не зная результата?
— Ничего не знал абсолютно. Приехал домой. Меня встретил папа. Мне нужно было поставить сумки и ехать к бабушке. Сел в машину, заехал за двоюродным братом. Приехали домой. А потом чувствую, что у меня телефон пикает. А там эта девочка — второкурсница из приемной комиссии прислала сообщение. “Ну что, ты счастлив?” Я ей отвечаю: “В смысле?” Она пишет: “А ты на сайт заходил?” Включаю компьютер, захожу на сайт и понимаю, что попал в список рекомендованных к зачислению.
— Что ты чувствовал?
— Я не понял, что произошло. Не спал сутки. Только на следующий день осознал, что поступил. А мы стояли на улице. Я, мой брат и папа. Я тут же им сказал, что поступил, показал телефон папе. Он первым делом стал звонить Александру Викторовичу. Я позвонил маме и бабушке.
— Хорошо, что хорошо кончается. Но ты зато теперь знаешь литературу, да?
— Перед экзаменом по литературе я сидел дома четыре дня. Чуть не умер. За эти четыре дня я компенсировал все пропущенные уроки литературы.
— Но ты понял необходимость знания этого предмета?
— Честно? Пока не очень.
— Но желание почитать на ночь хоть полчаса появилось?
— Это я иногда делаю. Я больше читаю по психологии, потому что это может пригодиться. А вообще, я считаю, что есть предметы, которые в жизни ничего не дают. И вот еще что. Человек может быть высокоинтеллектуальным, все знать, а в ноты не попадать. И наоборот.
Тебякин: — Все должно быть в комплексе. У музыканта должно быть широкое мировоззрение. Надо знать стили и направления в живописи, в театре и, конечно, в музыке.
— Насколько я знаю, ты получил домашнее задание к сентябрю.
— Да, мне предложили приготовить четыре этюда Шопена, но я могу не ограничиться ими. Свобода выбора.
— Ильдар, я тебя поздравляю с поступлением в самый замечательный музыкальный вуз страны.
— Спасибо.
— И для вас, Александр Викторович, это большая радость.
— В 2006 году мы с Ильдаром ездили на Международный конкурс в Санкт-Петербург. Естественно, ехали через Москву. А в консерватории преподавал мой друг Рустем Кудояров. Мы договорились о консультации. Рустем послушал Ильдара, сказал, что этот мальчик обязательно станет лауреатом. И вот тогда я стоял на втором этаже консерватории и смотрел из кабинета в окно на памятник Петру Ильичу Чайковскому. И я загадал желание, чтобы мой ученик учился в лучшей консерватории мира. Думаю, моя мечта сбывается.
Татьяна Тюрина.
Валерий Немиров (фото).